Istina je da se nešto može voljeti toliko da to postane dio našega života. Ja se tako osjećam s hrvatskim jezikom. Mnogi ljudi kažu da što više jezika govoriš, to si raznolikija osoba.

Volim hrvatski jezik jer s ovim jezikom, ne samo da sam poboljšala svoju jezičnu vještinu, već sam upoznala i novu kulturu, povijest i obogatila sam se mnogim novim ljudima i idejama.

Zahvaljujem svojim učiteljima i nastavnicima koji su me podučavali i pripremali tijekom osnovnoškolskog obrazovanja u Krleži!

Tekst: Liza Amira Monori, 8. a

Dana 16. 04. 2025. u organizaciji razrednice Szilvije Molnár, 1. b razred je posjetio Narodni muzej u Pečuhu. Srdačno nas je primio gospodin István Burján sa svojim suradnicima. Pogledali smo njegovo kreativno predavanje o uskrsnim običajima, upoznali se sa biblijskom povijesnom pozadinom, starinskim igrama s pisanicama. Poslije predavanja sudjelovali smo na radionici bojenja pisanica tehnikom prešanja listova peršina uz jaje.

Nakon kratkog posjeta katedrali te Széchenyijevog trga, ostalo nam je vremena i za sladoled.

Tekst: Árva Bíró, prof.

Fanni Patak, 9. razred

Dana 10. travnja 2025. godine u Učeničkom domu organizirana je prigodna uskrsna večer na kojoj su, osim naših učenika, sudjelovale i sportašice te učenici iz Solina.
Zanimanje smo započeli izradom pisanica, zatim smo pogledali dokumentarne filmove o tradiciji Uskrsa u Mađara i Hrvata. Učenici su za svoju marljivost dobili i poklone. Kroz igru su sakupljali čokoladice i bombone na dvorištu.

Tekst: Árva Bíró, prof.
Fotografije: Gábor Surányi, voditelj učeničkog doma

Dana 10. i 11. travnja 2025. godine organizirana je radionica bojanja pisanica u Učeničkom domu i u školi za niže razrede. Radionica se sastojala od četiri faze bojanja: ispuhivanje jaja, rad sa bojama s tematikom izrade Minjona, bojanje s naljepnicama i ukrašavanje salvetama. Organizirali smo radionicu prikladnu za svaki uzrast i kojoj su se rado priključili naši gosti, učenici iz Solina.

Tekst i fotografije: Árva Bíró, prof.

Ove godine imala sam priliku posjetiti dva zaista spektakularna karnevala, nedaleko od nas. Moje putovanje započelo je u Italiji, gdje smo završili u Veneciji.
Venecijiski karneval (Il Carnevale di Venezia), prvo je započeo u 11. stoljeću. Počinje dva tjedna prije Čiste srijede i završava na pokladni utorak, dan prije Čiste srijede.

U to vrijeme cijeli grad vrvi turistima, a među njima i povorke maskiranih ljudi koji idu sve do ekstremnih kategorija.

U drugoj polovici svog putovanja posjetila sam Rijeku. Riječki karneval niz je višetjednih događanja, a karneval se organizira od 1910. godine, u razdoblju od kraja siječnja do početka ožujka. Vrhunac festivala jest velika karnevalska povorka kuju sam i ja imala priliku pogledati.
Na Riječkom karnevalu uz veliku glazbenu pratnju marširaju tisuće sudionika i stotine maskiranih skupina.
Vidjela sam grupe koje su plesale i zabavljale se na kamionima, kao i kamion koji vuče golemu lutku!

Za mene je bio jako ugodan program i želim vam svima da odete na tako velike karnevale u svom životu, uvijek se isplati putovati na nova mjesta!

Liza Amira Monori, 8. a

Fanni Patak, 9.a

Viktória Pauler, 9. a

Kako bi ponovili gradivo o stilskim figurama i kako bi imali trajni trag svoga učenja, učenici 9. razreda (A grupa) izradili su na satima književnosti društvene igre. Izradili su ploče za igru te kartice s pitanjima vezanim uz ovaj dio gradiva. Mentorirala ih je njihova profesorica Valentina Sabolić.

Kako izgledaju njihove igre, možete pogledati u nastavku:

Izradili: Gordon Kárpáti, Kíra Gyulai, Ágnes Jeránt, Mirko Varga

Izradili: Lotti Kulcsár, Richárd Lőrincz, Fanni Patak, Viktória Pauler, Mira Proszenyák