Hrvatski božićni koncert u Koncertnoj Dvorani „Kodály” – Intervju s organizatorima

Jadranka Rónai: Publika je mogla doživjeti jednu vrlo šarenu božićnu predstavu. Kako ste došli do ideje jednog takvog kompleksnog programa?

    Marica Dudás: Svi vole Božić, volimo biti zajedno s obitelji, sjećamo se i onih kojih više nema među nama. Otuda je došla ideja da povežemo prošlost sa sadašnjošću. Vidimo da postoji mnogo obitelji gdje su unuci preuzeli tradicije svojih baka i djedova: npr. stavljanje pšenice ili krunice na stol za Božić. Željeli smo na pozornici prikazati prošlost, sadašnjost i budućnost. Za to su nam trebali naši kreativni kolege i talentirani učenici. To smo uzeli u obzir i prilikom ukrašavanja pozornice, s lijeve strane smo ukrasili tradicionalni božićni stol, a s desne moderno ukrašeno božićno drvce.

    Jadranka Rónai: Rijetko možemo vidjeti toliko učenika i nastavnika zajedno na pozornici. Koliko vas je bilo sveukupno?

    Marica Dudás: Vrhunac predstave bila je završna pjesma. Ovdje su svi sudionici bili na pozornici, što znači više od 100 ljudi. Ovo zajedničko pjevanje ispunilo je sve prisutne s ljubavlju i osjećajem božićnog čuda.

    Jadranka Rónai: Što misliš, što je bila poruka toga da su učenici i nastavnici u takvoj harmoniji ostvarili zajedničko sviranje i pjevanje?

    Marica Dudás: Ovaj program je pokazao što zajedno možemo. Mislim da postoji malo ovakvih škola s toliko talentiranih i kreativnih učenika i učitelja. To pokazuje da je dobro ići u ovu školu i da imamo snažnu zajednicu. Pozitivne energije oslobođene u programu također nam pomažu da dobro surađujemo u svakodnevnom životu.

    Jadranka Rónai: Kakve su bile refleksije božićnog programa sa strane publike, te sa strane sudionika?

    Marica Dudás: Poslije programa smo dobili puno pohvala. Roditelji, bake i djedovi bili su jako ponosni na svoju djecu. Iako su sudionici bili pomalo umorni nakon predstave, iza kulisa je vladala fantastična božićna atmosfera.

    Jadranka Rónai: Na pozornici je publika mogla vidjeti mnogo učenika, te nastavnika zajedno. Kako ste mogli ostvariti probe pored školskih obaveza?

    Marta Rohonczi: U programu je sudjelovalo gotovo sto osoba: učenici od 3. do 12. razreda, kao i značajan broj nastavničkog zbora, koji su aktivno doprinosili uspješnom radu. Sve je to zahtijevalo pažljivu i promišljenu organizaciju. Pripreme i probe odvijale su se u manjim skupinama u različitim terminima, dok su zajedničke probe održane u tjednu prije nastupa, sve većim intezitetom. Trudili smo se iskoristiti svaku moguću priliku, stoga smo u posljednjem tjednu vježbali čak i tijekom velikih odmora.

    Jadranka Rónai: U kakvom raspoloženju su tekle probe i sama predstava, božićni program?

    Marta Rohonczi: Probe su protekle u dobrom raspoloženju i dinamičnoj atmosferi. Sudjelujuća djeca i odrasli s entuzijazmom su učili tekstove, te uvježbali pjesme i scensko kretanje. U takvoj opuštenoj atmosferi učenici su imali priliku upoznati svoje nastavnike s jedne sasvim nove strane te upustiti se s njima u jednu zajedničku avanturu. Na dan nastupa svi su bili pomalo uzduđeni i nervozni, no ta je dodatna energija pozitivno utjecala na cijeli program. Na svakom sudioniku moglo se vidjeti da su u trenutku nastupa nestali svi strahovi, a na licima su zasjali samo ponos i radost.

    Jadranka Rónai: Publika je mogla imati dojam da su djeca vrlo talentirana u ovoj školi. Općenito koliko i kako se bavite s učenicima da se s njima može ostvariti jedan toliko uspješan program?

    Marta Rohonczi: Ovaj uspjeh prvenstveno je rezultat činjenice da su tijekom priprema brojni talentirani mladi ljudi i mnogi predani kolege zajedno radili na ostvarivanju zajedničkog cilja. Kao što je poznato, glavni profil naše škole je njegovanje hrvatskih narodnih običaja, pa su mnogi naši učenici od malih nogu odgojeni u tom duhu. Ljubav prema glazbi, plesu i pjevanju donijeli su iz svojih domova. Na tu osnovu se lijepo moglo graditi. Zbog svog predmeta, jedna sam od rijetkih kolega koji su tijekom godina imali priliku osobno upoznati svakog učenika naše ustanove. Na taj način mogla sam pratiti njihov napredak i razvoj njihovog talenta. Naravno za sve to bila je potrebna i podrška roditelja, te marljivost i trud učenika. Unatoč svemu, bilo je usput i uspona i padova. Dogodilo se da članovi zbora nisu htjeli doći na probu jer svi ostali su se igrali na dvorištu. U takvim trenucima bilo je potrebno sklopiti kompromis da bismo postigli cilj. Konačan rezultat govori sam za sebe.

    Odgovorni za program:

    • Erika Zsárácz: Pastirski program – uz gajdašku pratnju Andora Végh
    • Film: Máté Géczi, Marica Dudás
    • Orkestar: Antuš Vizin, Gergő Kovács
    • Mali zbor + veliki zbor: Marta Rohonczi
    • Ples 3. razreda: Ramóna Stivics, Elvira Pucher Bércziné
    • program sastavila: Marica Dudás

    Fotografije: Ákos Kollár

    Predstava “Zmajevi koji ne lete”, 3. prosinca u Hrvatkom kazalištu u Pečuhu.

    Namijenjena je mlađoj publici – u izvedbi HNK Osijek – ovoga puta za sedmaše, osmaše, odnosno gimnazijalce naše škole. Riječ je o predstavi „Zmajevi koji ne lete” nastaloj prema istoimenom romanu za mlade Ivane Šojat, u dramatizaciji i režiji Damira Mađarića. Roman je 2021. ovjenčan nagradom dječjeg žirija Ptičica nagrade Grigor Vitez, a ušao je i u finale regionalne nagrade Mali princ u Tuzli.

    Predstava na pitak, emotivan način obrađuje mučnu temu mladenačke ovisnosti o takozvanim „osvježivačima”, odnosno prikazuje borbu protiv ovisnosti, kao i temu obiteljskog rastrojstva i emocionalnog zlostavljanja. Ukazuje na neke od rizičkih faktora koji mogu dovesti do zlouporabe droga, a  mogu se prevenirati odgovarajućim pristupom i suradnjom lokalne zajednice.

    Predstava je imala mnogo pozitivnih utjecaja na učenike poput razvoja emocija, empatije i prosocijalnih vještina, a ne manje važno obradila je suvremenu društvenu temu koja i njih zanima.

    Tekst: Gabi Kohut

    29. Hrvatski dječji festival

    U zagrebačkoj je dvorani Vatroslava Lisinskog u nedjelju 23.11.2025. održan 29. Hrvatski dječji festival. Nastupilo je 24 zborova s autorskim pjesmama, a među njima i naš dječji zbor „Krležini slavuji”. Na ovaj su se festival naši mališani plasirali s pjesmom „Poruka s tvog broja” za koju je stihove napisao Željko Krušlin Kruška, dok aranžman potpisuje Toni Eterović. Solistica je bila učenica 3. razreda Zsófia Tajti, a cijeli je zbor svojom izvedbom uz plesnu koreografiju (Vesna Bőhm i Balázs Ring-Varga) oduševio publiku i žiri. Krležini su slavuji svojim odličnim nastupom u konkurenciji brojnih mladih talenata osvojili 1. mjesto. Posebnu zahvalnost upućujemo roditeljima na neizmjernoj podršci.

    Tekst: Marta Rohonczi voditeljica zbora

    CROATIADA – izlaganje projektnih tema

    U srijedu, 12. studenog u Santovu je održana Croatiada – izlaganje projektnih tema.  Nazočne su pozdravili Marija Žužić-Kovač, glavna ravnateljica hrvatske škole u Santovu, Ivan Gugan, predsjednik HDS-a, i zamjenica predsjednika HDS-a Angela Šokac Marković. Na priredbi su bili nazočni Drago Horvat, generalni konzul Republike Hrvatske u Pečuhu i gradonačelnik Santova, Gábor Varga. Našu školu su predstavili učenici 6a razreda: Janka Kiss, Hasan Sabanović, Zita Szalai, Örs Schillinger, Ivan Takács i Igor Taragyia, a izlagali su projekt pod nazivom „Moj zavičaj – grad Pečuh“. Izlaganje o gradu Pečuhu sadržavalo je među ostalima: geografski položaj, prošlost grada i turske spomenike, poznate osobe iz kulturnog, političkog i sportskog života (Mađare i Hrvate), znamenitosti grada, s opširnijim prikazom Zsolnayeve četvrti, Hrvate u Pečuhu i njihove institucije (Hrvatski vrtić, osnovna škola, gimnazija i učenički dom Miroslava Krleže, Hrvatsko kazalište, Klub August Šenoa). Izlaganje je bilo obogaćeno raznovrsnim i divnim glazbenim podlogama (ispod svake teme druga), koje su datoj temi davali specifičan karakter. Za vrijeme izlaganja, publici je prikazan i PPT pod nazivom „Pečuh u slikama“. Publika je tako i auditivno i vizualno dobila informacije o našem predivnom zavičaju – gradu Pečuhu. Mentorica je bila nastavnica Marietta Narcisz Vereš. Puno rada, truda i požrtvovnosti sa strane učenika i mentorice pridonijeli su uspješnom sudjelovanju naših učenika. Naši učenici su bili posebno pohvaljeni, jer su  – nimalo lak i dugačak – tekst znali napamet! Na kraju programa svim sudionicima i njihovim mentorima predane su spomenice i prekrasne torbe koje je im je uručio predsjednik HDS-a Ivan Gugan.

    Tekst: Marietta Veres

    Izložba zagrebačkog slikara Davorina Radića u Hrvatskom klubu Augusta Šenoe

    30. 09. 2025. godine smo u organizaciji učeničkog doma sa učenicima 9./N i 9. razreda posjetili klub Augusta Šenoe i sudjelovali na otvaranju  izložbe zagrebačkog slikara Davorina Radića, umjetnika i profesora na zagrebačkoj školi primijenjenih umjetnosti.

    „Poštovanjem pravila relativne anatomske preciznosti kod portreta i akta, Radić je majstor portreta u sintezi potrebite trovrsnosti, fizičke sličnosti, psihološke karakterizacije i vlastitosti rukopisa, praćenoj ekspresijom izraza koja krasi i njegove autoportrete. „

    Na slici je sin slikara Davorina Radića                       

    U slutnji senzualiziranih stanja, izraza emocionalne žestine, Radičeva slika neprekidni je dijalog sa stvarnim i izmaštanim.   Davorin Radić svoj umjetnički izraz osmišljava putenošću slikarske površine. U slutnji senzualiziranih stanja, izraza emocionalne  žestine, Radićeva  slika  neprekidni je dijalog sa stvarnim i izmaštanim.  Vedute , krajolici , portreti , aktovi i mitološki prizori tematske su sastavnice Radićeva opusa.

    Tekst i fotografija: Árva Bíró

    Tamburaški kamp

    U Hrvatskoj školi Miroslava Krleže održan je I. tamburaški kamp u organizaciji Hrvatske škole Miroslava Krleže uz sudjelovanje TS “Rapsodija” iz Semeljaca. Kamp se održao od 21. do 23. ožujka 2025.

    Uzbuđeno smo čekali da veliki autobus stigne k nama. Mogli smo birati i hoćemo li prenoćiti u školskom domu ili ćemo ići kući. Kada su stigli gosti, rasporedili su nas po sobama, a poslije smo večerali. Nakon toga smo sjeli u autobus i krenuli na plesačnicu u dvoranu KUD-a “Baranja”. Od 19 do 22 sata ondje smo svirali i učili nove plesove. Gosti su otišli pogledati grad, a nakon toga su se vratili pa smo se s njima igrali, kartali i pričali čak do 23.30, kada je došla nastavnica i rekla da se polako pripremamo za spavanje. Dok smo pošli a spavanje, već je prošla ponoć.

    Drugoga dana probudili smo se u 7.00. Spremili smo se i krenuli na doručak, gdje nas je dočekao švedski stol. Poslije doručka smo pokupili instrumente i okupili se u razredu. Gosti su vježbali u auli. Kad smo svi bili na okupu, profesori su donijeli note za glazbu. Naučili su nas nove tehnike sviranja te su nas upoznali s notama. Vježbali smo sve do ručka, koji je bio jako ukusan. Nakon toga smo otišli u tjelesnu dvoranu igrati stolni tenis, u čemu smo se i natjecali. Poslije toga smo se vratili sviranju. Morali smo puno vježbati kako bismo bili usklađeni. Večerali smo, a potom su neki od nas još vježbali. Iskusniji svirači svirali su nam makedonsku glazbu, a ostali su plesali, pjevali i osjećali se dobro čak do 21.30. Malo smo se još kartali i družili pa smo otišli na spavanje.

    I trećega smo se dana rano probudili. Bilo se teško ustati jer smo bili vrlo umorni. Pošli smo doručkovati, a nakon toga vježbati. Ovoga dana slijedio je i mali koncert kao završetak Tamburaškog kampa. Prije koncerta održana je glavna proba s gostima. Koncert je počeo u 11.00, a slušali su nas gosti, prijatelji i roditelji. Učenici naše škole bili su prva točka programa te smo izveli tri pjesme. Nakon nas su uslijedili Hrvati iz Semeljaca, koji su predstavili šest pjesama u izvedbi solo izvođača uz pratnju orkestra. Posljednja točka koncerta bilo je zajedničko sviranje učenika naše škole i gostiju. Odsvirali smo glazbeni dio iz filma “Kralj lavova”. Nakon koncerta uslijedio je zajednički ručak za članove kampa. Poslije ručka vratili smo se svojim kućama.

    Meni se kamp jako svidio. Nadam se da će se ova tradicija nastaviti i da ću još mnogo puta moći sudjelovati na ovakvim priredbama. Jako sam se dobro osjećala!

    Mirna Kassanin, 7. a

    Hvala svim sudionicima kampa, posebno profesorima Antušu Vizinu, Grgi Kovaču i Vladi Čatiću, kao i za financijsku potporu Središnjem državnom uredu za Hrvate izvan Republike Hrvatske!

    Himna za Krležu

    Na ovogodišnjem Tjednu hrvatskoga jezika u Obrazovnom centru Miroslava Krleže predstavljena je demo verzija Himne i spota, koji je bez dopuštenja autora i suradnika pušten u javnost i podijeljen na društvenim mrežama. Napominjemo da ta verzija nije konačna i da na grub način krši autorska prava. Osim toga, u toj podijeljenoj verziji namjerno je izostavljen završni dio spota, u kojemu se navode imena autora, suradnika i sponzora.
    Lijepo molimo sve odgovorne pojedince da taj video dalje ne šire i ne dijele, a s vama u nastavku dijelimo službeni i konačni spot Himne za Krležu.

    Autor teksta, autor Projekta, scenarist i redatelj spota: profesor Zoran Marijanović
    Glavni koordinatori Projekta: Aktiv hrvatskoga jezika, ravnateljica Janja Živković-Mandić i voditeljica Aktiva Gabriella Kohuth
    Autor glazbe: Željko Krušlin Kruška
    Aranžman: Ante Toni Eterović
    Izvođači: Željko Krušlin Kruška, Robert Radošević (grupa Latino) i učenici 7. razreda
    Snimatelj i montežer spota: Máté Arián Géczi
    Pokrovitelji: Franck doo Zagreb, Drijen doo Zagreb, Ured glasnogovornika Hrvata u Mađarskoj, Hrvatska državna samouprava i Hrvatska samouprava Pečuha


    Zoran Marijanović, prof.

    “Sjeti me se”

    Dana 13. ožujka 2025., u okviru Tjedna hrvatskoga jezika, viši razredi osnovne škole i svi razredi gimnazije posjetili su Hrvatsko kazalište u Pečuhu.
    Ondje smo pogledali zanimljivu i poučnu predstavu, koja govori o nasilju i o onim glasovima koji se pojavljuju u našoj glavi i navode nas na dobre ili loše stvari. Glavni je lik djevojka koju jedan mladić maltretira. Radnja se zapetljava oko njihova sukoba, a razrješava se u korist djevojke. Predstava je bila kratka, ali sadržajna, zanimljiva i potiče na razmišljanje. Svakako je preporučamo svima da je pogledaju.
    Mislimo da se svakome iz Gimnazije svidjela.

    Tekst: Richárd Lőrincz i Fanni Patak, 9. razred
    Fotografije: Hrvatsko kazalište u Pečuhu

    Posjet Prirodoslovnom muzeju u Pečuhu

    Dana 10. listopada s razredom smo išli u Prirodoslovni muzej. Onamo su nas vodile nastavnica Tünde i nastavnica Marica.

    Teta, koja radi u Muzeju, pričala nam je o životinjama, koje stanuju na Mečeku. Osim toga nam je i pokazala preparirane životinje – jazavca, lisicu, ježa i vjevericu – te lubanju jelena. Svaka skupina dobila je fotografiju jedne životinje pa ju je trebala pronaći u Muzeju. Nakon što smo igrali igru i pogledali izložbu prepariranih životinja, dobili smo za uspomenu označivač stranica.

    Bilo je vrlo zanimljivo i poučno!

    Tekst napisala: Milla Marijančić, 6. razred
    Fotografije: nastavnica Tünde Somogyi

    Izložba “Out of the box”

    Učenici naše škole, Ana Crnković (4. r.), Aron Crnković (6. r.), Aron Kovač (6. r.), Alina Takaró (6. r.), Jázmin Török (6. r.), su s profesoricom glazbenog odgoja, Martom Rohonczi, sudjelovali na svečanom otvorenju izložbe “OUT OF THE BOX” 28. RUJNA 2024. u Muzeju “Janus Pannonius” u Pečuhu.

    U kulturnom dijelu programa mi smo pjevale, a dečki su nas pratili na tamburicama. Osim nas, bio je i jedan KUD iz Međimurja. Članovi tog KUD-a plesali su međimurske plesove. Nakon programa bila je i otvorena izložba međimurskih nošnja. Poslije prijema sretni smo otišli kućama s dobivenim darovima. Za uspomenu su nam ostale majice i šalovi te zajednički provedeno vrijeme.

    Tekst napisale: Jázmin Török i Alina Takaró, 6. razred
    Fotografije: nastavnica Marta Rohonczi